بررسی انواع سمعک مناسب گوش

یک روش دیگربرای تسهیل مکالمه بایک کودک این است که یکی ازدوستان خوبش نیزحضور

داشته باشد سمعک هوشمند وهم چنین بااستفاده ازیک پرسشنامه به عنوان راهی برای بحث وگفتگو می باشد.

Elkayam وEnglish باانجام مطالعه ای روی 20 نوجوان سخت شنوا (HoH) این عقیده راتوصیف

کردند، آنها دراین مطالعه ازبهترین دوستان این نوجوانان به عنوان سایرافرادبرای حضوردرجلسه

گفتگو استفاده کردند. Elkayam پرسشنامه های مخصوص بزرگسالان که پیش ازاین ذکرشده بود

(خودارزیابی ارتباط ] SAC [ وارزیابی ارتباط توسط سایرافراد [SOAC] ) رابه منظورمنعکس

کردن وضعیت های دوره نوجوانی اصلاح کرد. هنگام مقایسه پاسخ های آنها باپاسخ های دوستانشان،

نوجوانان HoH خیلی تعجب نمی کردند که حتی بهترین دوستانشان نیزکاملا درک نمی کردند که

زندگی آنهابا کم شنوایی چگونه است. سپس ادیولوژیست ها می توانند این تفاوت ها رابه عنوان نقطه

ای برای شروع مکالمه به کاربرند، نقطه ای که ازآنجا می توان درباره چگونگی زندگی آنها صحبت

کرد. بررسی های بعدی شواهدی رادرمورد وجود انزوای ذاتی وتنش باهویت، ظاهر، پذیرش خود

وحل مسئله آشکارکرد.

یک پرسشنامه پیگیری نشان دادکه نوجوانان HoH این مکالمات راخیلی مفیدمی دانند. بااین حال، آنها

تغییراندکی دراستراتژی هایشان برای حل مسئله رانشان دادند، که این موضوع پیشنهاد می کندکه

نوجوانان HoH به بیش ازیک بارتعامل باادیولوژیست به منظورتوسعه اعتمادبه نفس ومهارت های

موردنیاز برای حل مسائل خود نیازدارند.

درحال حاضرپرسشنامه های SAC-A و SOAC-A درپروسه معتبرسازی وایجاد اطمینان به کارمی

روند، اماآنها می توانند به عنوان مدلی برای ادیولوژیستی که به دنبال یک نقطه برای شروع مکالمه

بانوجوانان کم شنوامی باشد، عمل کنند. پیش بینی نتیجه مکالمه غیرممکن است، اما قابلیت تدبیر و

پیشرفت گسترده است.

منبع:

https://www.isna.ir/news/98122821764/%D8%AF%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D9%87-%D8%B3%D9%85%D8%B9%DA%A9-%D9%87%D9%88%D8%B4%D9%85%D9%86%D8%AF-%D9%88-%D8%AA%D8%AC%D9%88%DB%8C%D8%B2-%D8%B3%D9%85%D8%B9%DA%A9-%D8%A8%DB%8C%D8%B4%D8%AA%D8%B1-%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D9%86%DB%8C%D9%85

یک روش دیگربرای تسهیل مکالمه بایک کودک این است که یکی ازدوستان خوبش نیزحضور

داشته باشد سمعک هوشمند وهم چنین بااستفاده ازیک پرسشنامه به عنوان راهی برای بحث وگفتگو می باشد.

Elkayam وEnglish باانجام مطالعه ای روی 20 نوجوان سخت شنوا (HoH) این عقیده راتوصیف

کردند، آنها دراین مطالعه ازبهترین دوستان این نوجوانان به عنوان سایرافرادبرای حضوردرجلسه

گفتگو استفاده کردند. Elkayam پرسشنامه های مخصوص بزرگسالان که پیش ازاین ذکرشده بود

(خودارزیابی ارتباط ] SAC [ وارزیابی ارتباط توسط سایرافراد [SOAC] ) رابه منظورمنعکس

کردن وضعیت های دوره نوجوانی اصلاح کرد. هنگام مقایسه پاسخ های آنها باپاسخ های دوستانشان،

نوجوانان HoH خیلی تعجب نمی کردند که حتی بهترین دوستانشان نیزکاملا درک نمی کردند که

زندگی آنهابا کم شنوایی چگونه است. سپس ادیولوژیست ها می توانند این تفاوت ها رابه عنوان نقطه

ای برای شروع مکالمه به کاربرند، نقطه ای که ازآنجا می توان درباره چگونگی زندگی آنها صحبت

کرد. بررسی های بعدی شواهدی رادرمورد وجود انزوای ذاتی وتنش باهویت، ظاهر، پذیرش خود

وحل مسئله آشکارکرد.

یک پرسشنامه پیگیری نشان دادکه نوجوانان HoH این مکالمات راخیلی مفیدمی دانند. بااین حال، آنها

تغییراندکی دراستراتژی هایشان برای حل مسئله رانشان دادند، که این موضوع پیشنهاد می کندکه

نوجوانان HoH به بیش ازیک بارتعامل باادیولوژیست به منظورتوسعه اعتمادبه نفس ومهارت های

موردنیاز برای حل مسائل خود نیازدارند.

درحال حاضرپرسشنامه های SAC-A و SOAC-A درپروسه معتبرسازی وایجاد اطمینان به کارمی

روند، اماآنها می توانند به عنوان مدلی برای ادیولوژیستی که به دنبال یک نقطه برای شروع مکالمه

بانوجوانان کم شنوامی باشد، عمل کنند. پیش بینی نتیجه مکالمه غیرممکن است، اما قابلیت تدبیر و

پیشرفت گسترده است.

منبع:

https://www.isna.ir/news/98122821764/%D8%AF%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D9%87-%D8%B3%D9%85%D8%B9%DA%A9-%D9%87%D9%88%D8%B4%D9%85%D9%86%D8%AF-%D9%88-%D8%AA%D8%AC%D9%88%DB%8C%D8%B2-%D8%B3%D9%85%D8%B9%DA%A9-%D8%A8%DB%8C%D8%B4%D8%AA%D8%B1-%D8%A8%D8%AF%D8%A7%D9%86%DB%8C%D9%85